各学院：

为进一步宣传和贯彻落实学生资助政策，全面深入了解我校家庭经济困难学生的实际家庭情况，落实发展型资助育人要求，现开展暑期家庭经济困难学生家访活动，具体事项通知如下：

一、家访时间

2024年7月-9月

二、家访对象

经学校认定的2023级家庭经济困难学生，拟认定为困难生的2024级新生），以及存在其他特殊情况（心理、学业、就业困难等）须重点关注的学生。

三、家访形式

1.线下实地走访：2023级困难生及重点关注学生，各学院按照名额分配人数，进行实地走访。

2.线上“云”走访：拟认定为困难生的2024级新生，未进行实地走访的2023级困难生，以及重点关注学生，各学院通过微信视频、QQ视频等方式与学生家长深入交流与沟通。

四、家访目的与内容

深入了解学生家庭的实际情况，广泛宣传国家和学校学生资助政策，为针对性地开展学生资助工作提供实证依据，同时通过家校沟通进一步加强学生诚信教育、感恩教育，提升资助育人实效，具体内容如下：

1.了解学生的家庭经济实际情况，包括家庭成员、经济来源、年收入及支出、家庭经济的突发性变化等。

2.宣传国家、学校家庭经济困难学生资助政策，包括生源地信用助学贷款、奖助学金、勤工助学、困难补助等。

3.向家长反馈学生在校学习生活状况。

4.促进家校紧密配合，做好学生的诚信、感恩教育和安全教育。

5.了解家长和学生对学校资助工作的意见和建议。

五、活动安排

1.确定活动方案和家访名单

请各学院结合学院实际制定详细的家访活动方案，并确定走访人员和家访对象名单，线下家访安排详见群通知。

2.各学院统筹安排

请各学院副书记统筹管理，并安排学院相关辅导员做好家访工作（含实地家访中，本学院辅导员走访的非本学院学生）。

3.进行家访

各学院在8月30日前自由安排时间做好家访工作，并做好工作情况记录和过程素材留存，可及时进行案例报送。

3.家访总结

家访后，请各学院做好活动总结，并填写《附件：2024年暑期家庭经济困难学生家访活动记录表》，同时将附件材料（照片/视频截图等）单独打包发送。

4.材料报送

（1）电子版材料：《2024年暑期家庭经济困难学生家访活动记录表》（附件1和附件2）、家访照片或视频截图（一生一档，按照《家访活动记录》表中的“序号+学生姓名”命名排序）。

（2）纸质版材料：《实地走访记录表》（附件3）原件和活动总结（包括活动组织情况、家访对象数量、家访的内容与成效、存在的问题、下一步措施等）经学院副书记签字，并加盖学院公章后报送至学生工作处（大活410室）。

六、活动要求

1.家访活动作为学生思想政治教育工作的重要内容，各学院应高度重视、科学计划、合理安排，确保活动的有效实施；

2.在家访活动中，学院应深入了解学生家庭情况，主动发挥育人实效，为制定个性化的育人模式提供依据；

3.各学院应认真总结家访活动的经验成果，详细记录，留存照片、视频、文字材料等材料，做好“一生一档”，实现家庭经济困难学生资助成长档案全覆盖，积极推进发展型资助育人建设。

附件：

1.《2024年暑期家庭经济困难学生家访活动记录表－线下实地走访》

2.《2024年暑期家庭经济困难学生家访活动记录表－线上云家访》

3.《实地走访记录表》

学生工作处

2024年7月19日