为了强化学风建设，提高人才培养质量，3月26日下午，自动化学院李鹏院长在大礼堂103报告厅举行了一场学业指导讲座，自动化学院全体师生与会聆听。李鹏院长将今年的教风学风建设主题定为“狠抓教风学风、提振教学质量”。

早在3月13日，李院长在思齐楼412会议室主持全院教职工、班主任会议。他在会上强调，大学教师的职责是教学，课前要做好准备，授课要有新意、激发学生兴趣、做好课堂管理，关键是让学生接受知识，注重课后学习反馈，为学生提供固定的答疑时间地点；大学教师要提升自己的教研、科研，因为上好一门课是一个教师的立足之本，搞好“两研”是一个教师的发展之路！会上李院长要求建立教师听课制度，具体到每学期听课次数、节次，加强教师间的沟通交流、观摩学习；建立授课要素抽查制度，加强对老师授课质量的监督；建立教师固定答疑制度，根据课程学时制订答疑时长，公布于全院学生；建立教学情况调查制度、和学生信息员制度，收集学生对教师授课的反馈信息等等。

为了狠抓学风、让学生意识到学习才是大学生的本分，李院长要求强化晚自习制度、提高晚自习效率，加大辅导员、班主任晚自习巡查力度，各班主任晚自习问题汇总到辅导员处，以备及时改进；将班主任召开班会常规化，每月一次，旨在了解学生学习动向、鼓励学生刻苦学习；开展学科讲座、学术报告和学术沙龙，激发学生学习兴趣；建立院家联系制度，就学生的学习、生活等加强与家长的沟通，尤其注重学生学业预警；希望学生自主增加自学时间，延长晚上、周末学习时间，鼓励学生多去图书馆。

在全院学生学业指导讲座上，李院长描绘了自动化学院各专业的建设前景，力图为全院学生配备优秀的师资队伍以及建设高水平的实习平台、专业实验室，尽最大努力为学生创造最好的学习条件。并且，李院长希望学生达到“知原理、能动手、有创新”的工科生要求。广大学生深受李院长的学业讲座鼓舞，并时时报以热烈的掌声！